あたいの家族

で、ココまで書くと 「 笑は？」　でしょうな。

幼児親子体操に始まって
水泳、造形教室、英会話、絵画
なんやかや、いちばんよくやってるかも。
そうそ、最近では「ホームページビルダー講習」
去年の９月の誕生日に　「祝いとして習わせてくれ」
っつーたんやったっけ。

どれも２～３年という、程々の期間で辞めましたが
雪と同じ英会話教室だけは頑張っています。

「 塾はぜったい行けへんで！」

(^_^;)　ん、申し訳ないけど正直言って
　　　　母もあまり行って欲しいと思いません。

ま、でも気ィ変わったらその時は真摯にうけとめて
ご相談に乗りますわよ。

ビルダーの時もそうでしたが
コヤツの習い事はほとんど 「 右脳がらみ 」　です。

今は、部活でテニス玉追っかけるのに没頭してるけど
こんどは、いつ、どんな事いうてくるやろ。
ちょっと、ワクワク。

今日は雪が英検準２級、受けに行きました。
会場は文の里にある、某女子校。

ぬいいと 「 車で送迎、したろか？ 」
　雪　　 「 ぜったい、いらん！ 」

てなことで、自転車でＧＯ！
送り迎えするつもりだったけど
「帰りはわかるから迎えにこなくていい。」
だとさ。立派になったもんだ。

おもえば幼稚園の時、なっちゃんのつき合いで
今の英会話教室の体験授業に行って
そのまま一緒に入会しちゃってから
早いモノで十年ちかくになります。

早く始めたからといっても、５・６年から始めた子と
進み具合はさして変わらないんですけどね。(^_^;ゞ
でも今時のマドンナ議員たちが外人記者さん前にして
堂々と話してるのをＴＶで見ると
　「やらせておいてよかったかも。」　と、思います。
ネイティブ・イングリッシュ少しは身についてるハズ。
あとは本人が必要と感じた時期がきたら
一気に吸収してくれると思います。いや、思いたい！

とりあえず、ここのスクールでいう「お子様課程」は
今年いっぱいで終了です。

雪、よくがんばった。　乙 。
二年遅れでがんばってる笑。姉に続け！

姉ふたりが幼稚園の時から
いろいろ習い事してたのに対し
Ｙ太は幼稚園の時に園内の水泳教室に入ってただけ。

大きな理由は
　「本人がこれといってやりたいものがないコト 」
　「あたしが送迎できないコト」

そのうちどうしてもやりたいコトがでてきたら
またはひとりで学校から帰って
そのまま習い事に行けるようになったら
考えようとおもっていましたが
このたび、それを待たずして半ば強制的に
Ｙ太を新たなる道に放り出す事にしました。

「 カブスカウト 」
あの、 「 ボーイスカウト 」　の弟分です。
今のＹ太に足りないモノを補ってくれそうな
活動であることが主だった理由ですが
加えて幼稚園時代のマブダチたちが
こぞって入会することもあって
Ｙ太にかるーく打診。

何か物事を始める時はある程度覚悟させて
臨ませるのが基本ですが、コヤツの場合
覚悟させる段階で必ずと言っていいほど
　 「 無理ポ。＿|￣|.....○ 」
とか言って怖じ気づいてやめようとしてしまいます。

あいかわらずネガティブな反応しかしないＹ太。
この子の場合、カブの活動内容と
この子の性格からして
「 行ったら行ったなりに楽しんでくる 」
のは、目にみえてる。（と、思うのは甘い？）

で、奇襲作戦。あめ玉作戦。
　「 電車にも乗れるしなぁ。 」
　「 健 ５君はＹ太が行く、つーたら行く、っつーてんでぇ。」

　「なら、ｺﾔﾂが死ぬ、つーたらｵﾏｲも死ぬんかぁ！」
って、どっかからツッコミきそうですが。

世の中で活躍なさってる方の中にも
きっかけはエラく安易な理由だったってことは
よくあります。
時には背中押してやるのも必要かと・・・。
「アンタがやる、つーたんやから続けや！」
なんて言葉は使えなくなっちゃいましたが。

先月、入隊式がありました。
健５くん、リョータくん、タクマくん、順ちゃん、タケちゃん
みんな小学校でバラバラになった仲間達です。
家はみんなとんでもなく近いのにね。

お彼岸の中日で仕事が抜けられず
入隊式に行けなかったぬいいとさんは
きょう、説明会に参加。
せっかくのお休み、ホントはパスしたかったけど
大事な息子をお預けするんだもの
やっぱり、ちゃんとお話聞いておこう。

齋藤先生著 「 質問力 」　より。
　（まだ十数ページしか読んでへんけど。）
　　　殴☆○（゜ο゜)ｏ 　ｂｙ ななこ （？）

「こどもをペアにして、あるテーマについて
　交互に問題を出させると
　質問する側に立つやいなや
　がぜん物事に対する理解力が
　増すようになるのでおもしろい。」

ほうほう。で、早速実行。

ぬいいと 「 Ｙ太よ、アンタ九九知ってるねんな？」

Ｙ太 「 え、まだ習ってヘン。明日からや。」

ぬ 「 え、でも健５ママが言ってたで。
　　　 Ｙ太くんはもう九九覚えてるって。
　　　(-o-;) お客さぁん、ネタはあがってまっせぇ。
　　　で、どんな九九知ってるのん？」

Ｙ 「 １×２は２、２×２は４、３×３は９
　　　９×９は８１。 」

ぬ 「 それから？ 」

Ｙ 「 そんだけ。 」

ぬ 「 （ガクッ！）　ほな今度は Ｙ太からお母さんに
　　　問題出してぇな。 」

ここからが本番。
３×４に始まって、四万×四万、－５×７、九百×六十
などなど、本人はとっても難しい問題を出してるつもりですが
ぬいいと母さん、難なく答えます。
九九って、ほんとにスゴイ！

ぬ 「 な、おかんってスゴイやろ？
　　　でもな、明日から習う九九ちゃーんと
　　　覚えたら、 Ｙ太でも今の計算らくちんに
　　　できるねんでぇ。かっちょええやろ？
　　　せやからがんばりや！ 」

と、まずは掴みＯＫ。
本人は 「 耳、ちくわ 」 やったかもしれんけど。

あとは、担任の先生に任せるといたしましょう。
九の段がおわったころにまた問題の出し合いっこ
しーよおっと♪

☆。.:*:・'゜★。.:*:・'゜☆。.:*:・'゜★。.:*:・'゜☆。.:*:・'゜★。*

ぬ 「 ３×３は９のこと、さざんが９っていうねんで 」

Ｙ 「 なに？サザンって、電車の？ 」

・・・・・それって、
　「しさん、うんよう（資産運用）」レベルやがな。

今日は週一パートの日。
何がなんだかわからぬウチに終わります。
いつになったら自立できるやら？
あたしが頑張る自信はありますが
まわりのみなさんがあたしのお守りを
頑張り続けてくれる自信はありましぇん。

「働く」とは、「端（ﾊﾀ）を楽（ﾗｸ）させること」
　　　　　　　　　（　ｂｙ　いとさん　）
・・・肝に銘じて！

☆。.:*:・'゜★。.:*:・'゜☆。.:*:・'゜★。.:*:・'゜☆。.:*:・'゜★。*

家に着くと、ほどなくＹ太のダチがゾロゾロと。
総勢７名様、ごあんなぁい♪
狭い８畳の部屋にプラレールめいっぱい広げーの
ゲームで賑わいーの。

このたびのバイト、Ｙ太に「いきいき」にいってもらえば
もうちょっと長い時間稼げたのですが
この光景をみてしみじみ思いました。
　 「 二時あがりにしておいて良かった。 」

普段自分の家で友達と遊べないＹ太は
友達を呼べる母の休日をそれはそれは
楽しみにしています。

「 なぁ、おばちゃん。Ｙ太くんの家では
　　火曜日しか遊ばれへんのん？ 」

嬉しいことに楽しみにしてくれてるのは
Ｙ太だけじゃないようで。
そりゃ、そうやわな。
このハンパやないプラレールの
線路の量、電車の数、ここしかないで。
Ｙ太の秘密がバレてから心なしか
訪問者の数も増えたようで。