いよいよ高校受験です。

３年の１学期を終え先日三者･･･ちゃうちゃう
担任二人交えての四者懇談に臨みました。
成績、学習態度、提出物すべて問題なし
クラブ活動にも意欲的
･･･と、二年間ずーーーっとこの評価。
オマケに三年間同じ担任「マッチョ先生」
はっきりいって、いつもしゃべるネタが
ありません。（笑）
過去２年の懇談のごとく５分以内に
終わりそげな雰囲気の中
「今回はそう言うわけにはいかんやろ！」
と、重箱の隅をつつくような質問を
必死でする母。（笑）

約７０人いる全学年生徒の中
ふたり（各クラス一人ずつ）しかもらえない
評価を３つもゲットしてきた笑。
今年の３年生は全体的に優秀で
その中で自力学習でここまでとれれば
立派です、とのお言葉を頂戴しました。

自力学習や学校での指導だけでは
限界があることは親も先生も認識済みで
笑の今の実力を少しでもいいから
有効に引き出してやりたいと思って
３年のはじめ、笑にオススメしたのが
自宅学習の「五木のセレット」。
かねてから今の笑には学校の学習プラスαが
望ましい事を匂わせていた先生方も
これを聞いてちょっと安心したご様子でした。
最初は１教科だけオタメシに始め
肌に合うようだったので後に４教科を一気に追加。
ボチボチ、ボチボチ、やってはります。

後日、自分の成績表を見て笑が報告。
「 Ｊｎａな、あたしがとった『１０』以外
　　全部『１０』やねんで。 」
かねてから超ハイレベルなところで
競い合ってる良きライバル、Ｊｎａちゃん。
同じクラスでなければ、なんてことも
頭をかすめましたが慌てて拭き消しました。（笑）
そう、これは「正当な評価」と
受け止めなければ。

今日はそのふたりがダブルス組んで
中学生活最後の公式戦に臨んでいます。
今週末の練習試合で部活引退。
最後まで、いい汗かいて欲しいです。

母の案じ事は
「 笑に突然襲ってくるかもしれない脱力感 」
「 笑に突然襲ってくるかもしれないアクシデント 」
そして
「 比較的ありえる大きな凡ミス 」
それさえなければ、そないに人生狂わない。